Habilidades para salvar vidas que su adolescente necesita saber

Como padre, es su trabajo mantener a sus hijos seguros y saludables. Pero, ¿qué pasa si ocurre una emergencia cuando no estás cerca? Desde una edad temprana, a los niños se les enseña a llamar al 911 en una situación de emergencia. Pero lo que sucede entre hacer la llamada y la llegada de los paramédicos puede ser la diferencia entre la vida y la muerte. 

Dado que los adolescentes desean más libertad y menos supervisión, es importante que estén preparados para una emergencia. Tomando un curso acreditado de primeros auxilios puede ayudar a enseñar a los adolescentes habilidades para salvar vidas (¡sin mencionar que rellenan su currículum!). Sin embargo, si no es posible tomar un curso, tenemos la siguiente mejor opción: ¡consejos rápidos!

• control de sangrado

Generalmente, el sangrado es de naturaleza menor e incluye pequeños cortes o rozaduras. El sangrado puede ser grave y potencialmente mortal si se ha lesionado una vena o arteria grande. Para tratar una herida sangrante, enséñele a su hijo adolescente a aplicar presión firme sobre la herida. Luego deben usar una almohadilla voluminosa limpia y aplicarla firmemente con la mano antes de aplicar un vendaje para mantener el vendaje en su lugar. 

Si hay un cuerpo extraño incrustado en la herida, deben no elimínelo, pero en su lugar aplique relleno a cada lado del objeto. Tenga cuidado de no tocar o mover el objeto tanto como sea posible, eso lo hace doloroso. El acolchado debe construirse para evitar la presión sobre el cuerpo extraño. Sostenga el acolchado firmemente en su lugar con un vendaje enrollable o un vendaje triangular doblado aplicado en un método entrecruzado para evitar la presión sobre el objeto. Si el sangrado es intenso o hay un objeto extraño en la herida, la persona lesionada debe ser llevada al hospital.

• plan de juego de fuego

Su adolescente puede saber cómo detenerse, tirarse y rodar... pero ¿saben qué hacer si suena la alarma de incendio en medio de la noche? Revise regularmente el plan contra incendios con todos sus hijos, incluso recordándoles el lugar de reunión designado, la ubicación de las escaleras de escape en caso de incendio, cómo desplegar las escaleras y, lo que es más importante, salir del fuego lo más rápido posible. Asegúrese de que su plan también incluya dónde reunirse una vez que todos estén fuera de la casa.

• Mordeduras y picaduras

La mayoría de las mordeduras y picaduras de insectos son leves y se pueden tratar en casa. Pueden causar picazón, hinchazón y escozor que desaparecen en uno o dos días. Algunas mordeduras o picaduras, sin embargo, pueden transmitir bacterias, virus o parásitos que causan enfermedades o causar una reacción alérgica grave.

Para una reacción leve, su hijo adolescente debe evaluar la mordedura o picadura y quitar cualquier aguijón que aún pueda estar allí. Luego deben lavar suavemente el área con agua y jabón antes de aplicar un paño humedecido con agua fría o lleno de hielo. Déjelo en el área de la mordedura o picadura durante 10 a 20 minutos para ayudar a reducir el dolor y la hinchazón. 

Si la reacción es grave, su adolescente debe llamar al 911. Los signos de una reacción grave incluyen dificultad para respirar, hinchazón, mareos, desmayos, pérdida del conocimiento, pulso débil y rápido, urticaria, náuseas, vómitos o diarrea.

• Ahogado

La asfixia ocurre cuando un objeto extraño se aloja en la garganta o la tráquea, bloqueando el flujo de aire. El signo universal de atragantamiento es manos agarradas a la garganta, pero puede identificar el atragantamiento por la incapacidad de hablar, dificultad para respirar o respiración ruidosa, chirridos al intentar respirar, tos, piel que se vuelve azul, piel enrojecida o azulada, o pérdida de la conciencia 

Si la persona puede toser con fuerza, debe seguir tosiendo. Si no puede toser, su adolescente debe llamar al 911. Mientras espera a los paramédicos, debe dar cinco golpes en la espalda parándose a un lado o justo detrás del adulto que se está asfixiando; si es un niño el que se está asfixiando, debe arrodillarse detrás de él. . Luego deben colocar un brazo sobre el pecho de la persona para sostenerla y doblar a la persona por la cintura para que la parte superior del cuerpo quede paralela al suelo.

Una vez en posición, su adolescente debe dar cinco golpes separados en la espalda entre los omóplatos de la persona con la palma de la mano. Después de dar cinco golpes en la espalda, deben cambiar a compresiones en el pecho si no se ha eliminado la obstrucción. Esto se hace colocando una mano en el medio de la espalda de la persona como apoyo y el talón de la otra en la mitad inferior del esternón. Los empujones deben ser lentos y agudos. 

Si el bloqueo aún no ha desaparecido, deben continuar alternando entre golpes en la espalda y compresiones en el pecho hasta que lleguen los paramédicos.

• DRSABCD

Si su hijo adolescente se encuentra en una situación en la que alguien parece estar inconsciente, necesita saber DRSABCD. 

D significa Peligro – Asegúrese de que el área esté libre de peligros. Nunca se arriesgue para brindar primeros auxilios.

R significa Respuesta – Compruebe si hay una respuesta para evaluar si la persona está consciente. Esto se puede hacer haciéndole preguntas a la persona o apretando sus manos u hombros. 

S significa Enviar ayuda - Llama al 911. 

A significa Airway – Abra la boca y compruebe si hay material extraño para evaluar si la persona se ha atragantado. 

B significa respiración – Mire, sienta y escuche los signos de respiración.

C significa RCP – Si la persona no respira, necesita RCP para que la sangre fluya y se mantenga con vida. Para hacer esto, su adolescente debe colocar la palma de su mano en la mitad inferior del esternón en el centro del pecho con la otra mano encima de la primera. Con las manos en esta posición, deben presionar ⅓ de la profundidad del tórax y dar 30 compresiones. Después de 30 compresiones, necesitan dar dos respiraciones de rescate abriendo las vías respiratorias de la persona inclinando la cabeza hacia arriba y sosteniendo la barbilla. Una vez inclinados, deben pellizcar la parte blanda de la nariz de la persona para sellar las vías respiratorias y soplar constantemente en la boca durante un segundo antes de volver a respirar y repetir. Continúe dando 30 respiraciones seguidas de dos respiraciones hasta que la víctima recupere el conocimiento, lleguen los paramédicos o se encuentre un desfibrilador. 

D significa Desfibrilación – Si hay una máquina de desfibrilación cerca, su adolescente puede abrirla y encenderla. Una vez encendida, la máquina guiará al usuario paso a paso con indicaciones de voz. Esta máquina administrará una descarga a la persona en un esfuerzo por tratar de reiniciar el corazón. 

Esta es mucha información para que nuestros adolescentes sepan y aprendan, pero enfatizar la importancia del conocimiento básico de primeros auxilios puede empoderarlos en una emergencia. Ayúdelos a encontrar una clase de primeros auxilios en la escuela o en la comunidad para inscribirse y asegurarse de que puedan practicar estas habilidades.